심리학의 연구법

측정과 기술

어떤 현상을 설명하기 위해서는 그 현상을 정확하게 관찰, 기술

현상을 정확하게 기술하기 위해서 표적 대상을 정확하게 측정 

측정 = 인간행동의 객관적 수량화  

ex) 지능, 자존감은 어떻게 수치화 해야 하는가?

객관적으로 되지 않을 경우 관찰자편향이 생겨날 수 있음

표준화, 조작적 정의 필요

정확한 측정을 위한 도구 필요

이해와 예언

이해: 어떤 사상이 나타난 이유를 설명할 수 있는 것 

예언(예측): 변인들의 관계를 검증하고 이해를 돕게 하는 것

독립변인-종속변인의 관계를 예언하고 검증 함으로써 그 상관관계를 이해 할 수 있다.

응용과 통제 

연구자들은 수집한 정보가 일상적인 문제해결에 실용적 가치를 가질 수 있게 응용 함.

어떤 현상을 이해하면, 그 현상을 보다 잘 통제, 응용 가능함. 

<연구의 단계>

가설설정 -> 연구방법 설계 -> 자료수집 -> 자료분석과 결론 -> 결과보고

1. 가설설정

가설(hypothesis) : 두 가지 이상의 변인간의 관계를 검증 가능한 형태로 진술하는 것

  ex) 생활상의 변화가 클 수록 신체질병이 증가할 것이다.

조작적 정의(operational definition) : 변인들을 측정하고 통제 가능한 형태로 기술하는 것

  ex) 사회재적응 평정척도, 신체질병 평정척도 등 

2. 연구방법과 설계

가설을 검증하기 위한 적절한 연구방법을 선택 

  ex) 실험법, 사례 연구, 질문지, 자연관찰 등

피험자 수, 지역, 성별 등 세부계획 설계

3. 자료수집

선정한 피험자를 대상으로 실험을 실시하거나, 조사하는 것

연구문제의 성질에 따라 자료수집 방법이 달라짐

  ex) 태도연구 – 질문지, 성격연구 – 심리검사, 뇌기능연구 – 컴퓨터 실험

4. 자료분석과 결론 

자료분석 : 원자료에서 의미 있는 결과를 도출

결론 : 통계분석을 통한 결과를 기술

  ex) 생활변화 점수가 높은 사람들이 신체질병 지표의 점수가 높다.

5. 결과보고 

연구결과를 요약, 연구의 의의를 보고 함으로써 연구결과를 교류 -> 과학적 진전

비판적인 평가과정 : 자기교정적 과정을 거치거나 추후 타 연구들과의 연계됨

<연구방법>

기술연구, 자연 및 실험실 관찰, 사례연구, 사회조사법, 상관연구, 실험연구 

■ 기술연구

1. 관찰연구 

자연관찰법(naturalistic observation)  : 자연적인 조건하에서 전개되는 그대로의 행동을 관찰하고 기록하는 기법

실험상황에서 특정변인의 조작과 처치가 비윤리적, 비실제적일 때 유용

제한점)

 - 관찰자의 출현으로  관찰 결과가 오염될 수 있음. 

 - 상황을  통제 할 수 없음 

 - 우연한 상황만 관찰 가능, 반복관찰 어려움                  

참여관찰법(participant observation) : 관찰자가 관찰대상 집단의 구성원이 되어 그들의 행동을 관찰하는 것

2. 사례연구

소수의 연구대상에 대한 심층적인 조사 연구 

흔하지 않은 심리적, 생리적, 뇌손상을 가진 사람의 연구에 적합 함.

치료에 도움되는 정보를 수집하는 데 목적.

문제점 : 다른 환자에게 일반화 시키기 어려움.

예) H.M, 늑대소녀, 사형수 실험 등

3. 사회 조사/ 설문연구

특정 집단 사람들의 행동, 믿음, 태도 등에 관한 정보를 질문지와 인터뷰를 통해 수집.

문제점 - 사회적 바람직성 등으로 편파된 반응 보일 수 있음.

문항 구성, 내용에 주의를 기울여야 함.

모집단을 대표할 수 있는 표본을  설문 대상으로 삼아야 함. 

* 전집/모집단(population) : 연구대상으로 잡은 집단 전체.

* 표본(sample) : 모집단의 일부, 모집단을  대표 할 수 있어야 함. 

* 무선표집(random sampling) : 모집단 구성원 각자가 표본에 뽑힐 확률을 동일하게 하여 모집단을 대표할 수 있는 표본을 추출하는 표집 방법. 

■ 실험연구

다른 연구방법이 제공해 주지 못하는 인과관계에 관한 자료를 제공

한 변인의 변화가 다른 변인에 미치는 영향을 알 수 있음

실험자가 실험장면을 통제, 조건을 조작 함

실험집단 : 독립변인에 노출된 집단, 처치집단

통제집단 : 독립변인의 처치를 받지 않는 집단

가외변인 : 실험에 영향을 미칠 수 있는 모든 요인 

실험연구의 단점

 1) 실험상황의 인위성으로 인해 여러가지 오류가 생김

   - 표집편향 : 모집단을 대표하지 못하는 잘못된 표본을 구성하는 것

   - 위약효과 : 직접적인 약의 효과보다는 환자의 기대로 인해 수행에 영향을 미침

   - 자기보고의 문제점 : 사회적 바람직성에 의한 편향 

   - 실험자 편향  : 연구자의 기대가 실험에 영향을 미침 

      –  해결법 : 이중은폐기법 (double-blind procedure) 

 2) 인간과 동물 연구에서의 윤리 문제 

    - “심리학자는 연구 참가자에게 신체적 고통이나 정서적 고통이 심할 것으로 분명하게 예상되는 연구 상황에서 참가자를 속여서는 안 된다.”

    - 모든 관심문제를 실험법으로 연구할 수 없음 

 

■ 상관연구

2개의 변인을 측정하여 두 변인의 상호 관련성 여부를 결정

변인(variable) :두 가지 이상의 값을 취할 수 있는 요인(예, 나이, 키 지능 등)

상관계수(correlation coefficient) 

  - 두 변인 간 관계의 정도와 방향을 나타내는 통계치

  - r = 0 ~ 1.00 (정적상관)  , r = -1.00 ~ 0 (부적상관) 

상관연구는 원인과 결과에 대한 결론을 내릴 수 없음, but 예측을 하는데 유용함. 

* 상관관계와 인과관계는 엄연히 다른 말이다.

정적 상관(positive correlation) : 두 변인의 값이 정비례하는 관계 

부적 상관(negative correlation) : 두 변인의 값이 반비례하는관계

점검--------------------------------------------------------------------------

 가설이란?

 조작적 정의란?

 (          ) 과 (           ) 을 (    ) 하고 검증 함으로써 그 상관관계를 (       ) 할 수 있다.

 연구의 단계 5가지 순서대로 말하기

 사례연구의 대표적인 예는?

 자기교정적관점이란?

 변인이란?

 정적상관의 상관계수 범위는?

 실험에서 오류를 발생시키는 상황을 적으시오

 (         ), (          ), (          ), 실험자 편향

 실험자 편향을 해결 할 수 있는 방법은?

 실험연구의 한계점을 서술하시오

 사회조사/설문연구에서 주의를 기울여야 될 부분과, 흔히 발생할 수 있는 문제점은?

 관찰연구에서 발생할 수 있는 문제점과, 그 중 하나를 해결 할 수 있는 방법은?

 실험집단, 통제집단, 가외변인에 대해서 정의하시오